Zu "Koch, Alexandra" wurden 7 Produkte gefunden
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Vom Curriculum zum Feinziel - Die Operationalisierung von Lehr- und Lernzielen durch Lernzieltaxonomien
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Inwiefern lassen sich die aus der Forschung bekannten Merkmale Handlungsorientierten Unterrichts durch prägnante Beispiele aus dem Schulalltag verdeutlichen?
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Das Bedeutungstheater des Epiphanikers: Zur Ver- und Entzauberung der Alltagswelt in der Prosa Wilhelm Genazinos
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Edmund Burke's Theory of the Sublime and It's Reflection in Gothic Fiction: Mary Shelley's "Frankenstein"
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