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Post-Lingual Chinese Language Learning

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Produktnummer: 186b11b738517d45e9860ed2512b8edc02
Autor: Han, Jinghe
Themengebiete: Chinese Hanzi education language language education teaching chinese
Veröffentlichungsdatum: 29.07.2018
EAN: 9781349955855
Sprache: Englisch
Seitenzahl: 131
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Palgrave Macmillan UK
Untertitel: Hanzi Pedagogy
Produktinformationen "Post-Lingual Chinese Language Learning"
This book presents a thought-provoking challenge to mainstream theories of second language learning. Focusing on Chinese Hanzi, a self-sufficient meaning-making system that operates via visual shape and the logic built into its formation, it analyses ‘post-lingual’ pedagogy. The author examines this ‘language beyond language’ or linguistic theories, demonstrating that Hanzi is not made up simply of arbitrary signs but is the result of a complete conceptualisation process. In doing so, she creates a conceptual framework that builds on Hanzi’s humanistic spirit of language learning. This intriguing book will interest students and scholars of language education, and offers practical advice for those involved in teaching and learning Chinese as a foreign language.
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