Learning Strategies in Engineering Mathematics
Griese, Birgit
Produktnummer:
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| Autor: | Griese, Birgit |
|---|---|
| Themengebiete: | E-Learning Evaluation of MP2-MathPlus Gender-Aspects LIST questionnaire by Wild and Schiefele Secondary-tertiary transition |
| Veröffentlichungsdatum: | 10.03.2017 |
| EAN: | 9783658176181 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 286 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Conceptualisation, Development, and Evaluation of MP²-MathePlus |
Produktinformationen "Learning Strategies in Engineering Mathematics"
Birgit Griese presents MP2-Math/Plus, a support project for first-year students in engineering at Ruhr-Universität Bochum that aims at preventing unnecessary drop-out. Conceptualisation and development of the project follow a design research approach according to Gravemeijer, Cobb, and van den Akker. The interventions focus on learning strategies which are collected in a pre-post design with the aid of the LIST questionnaire by Wild and Schiefele. These and other data are utilised for the evaluation of MP2-Math/Plus. The results confirm the adaptations of the project procedures in successive cycles, stress the importance of effort and motivation, and assess the success of the project.
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