Inklusion als Ausdrucksgestalt
Handwerk, Hanne
Produktnummer:
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| Autor: | Handwerk, Hanne |
|---|---|
| Themengebiete: | Deutungsmuster Lehrpersonen und Institution Perspektive SchülerInnen Professionelles Handeln Rekonstruktive Inklusionsforschung Schulische Bildungsprozesse Sequenzanalyse Waldorfschule learning and instruction |
| Veröffentlichungsdatum: | 22.08.2019 |
| EAN: | 9783658275556 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 483 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Rekonstruktive Inklusionsforschung an Freien Waldorfschulen |
Produktinformationen "Inklusion als Ausdrucksgestalt"
Auf der Grundlage von vierzehn Einzelfällen rekonstruiert Hanne Handwerk Sinn- und Bedeutungsstrukturen inklusiver schulischer Praxis an vier Freien Waldorfschulen. Mit der Methode der Sequenzanalyse weist die Autorin Strukturtransformationen und Wandlungsprozesse nach, die neben der Ebene der Heranwachsenden auch die der Lehrenden und der Geschäftsführung erfassen. Anhand der Strukturbedingungen und des pädagogischen Konzepts der Freien Waldorfschulen werden entscheidende Voraussetzungen zur Umsetzung von Inklusion sichtbar gemacht. Aufgrund des mehrdimensionalen Erkenntnisinteresses gewinnen die Rekonstruktionsergebnisse allgemeine Gültigkeit und grundlegende Bedeutung für den erziehungswissenschaftlichen Diskurs.
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