Encouraging Metacognition
Hillwig, Shelia A., Kolencik, Patricia Liotta
Produktnummer:
1852cabe780bd941e5a94be90459a98af0
| Autor: | Hillwig, Shelia A. Kolencik, Patricia Liotta |
|---|---|
| Themengebiete: | Encouraging Goodman Greg Hillwig Kolencik Learners Liotta Metacognition instructional strategies learning |
| Veröffentlichungsdatum: | 19.08.2011 |
| EAN: | 9781433112744 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 183 |
| Produktart: | Gebunden |
| Verlag: | Peter Lang Publishing Inc. New York |
| Untertitel: | Supporting Learners through Metacognitive Teaching Strategies |
Produktinformationen "Encouraging Metacognition"
Drawn from a combination of the current metacognitive research and the authors’ extensive educational backgrounds, this book is a compilation of essential metacognitive strategies to challenge students to «learn to think» and to «think to learn.» After first reviewing the concept of metacognition – its dimensions, distinctiveness, and importance as supported by the literature – the book then outlines several metacognitive strategies and how to incorporate and implement them in one’s daily classroom practice. These fundamental and transparent methods aim to enable the teacher to act as a role model and to improve the development of learning. Focusing on student success and achievement and independent learning, the book will be a valuable resource for every educator.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen