Einsterns Schwester - Erstlesen - Ausgabe Bayern 2025 - 1. Jahrgangsstufe

Das zeichnet die Buchstabenhefte für die 1. Klasse aus:binnendifferenziertes „Verbrauchsmaterial“ für individuellen LernfortschrittFörderung von Lesekompetenz: Durchgängige Silbenfärbung und ergänzte LeseleistenFörderung von Rechtschreibkompetenz: Integriertes Heftchen „Mein Wortschatz“ zur Grundwortschatzarbeitkompetenzorientierte Aufgaben auf drei Niveausintegrierte Aufgaben zum Ausbau der Medienkompetenzneue „Lola-Seiten“ zur Förderung der sozial-emotionalen EntwicklungSternenspur-Inhaltsverzeichnis zur einfachen Reflexion des LernfortschrittsZauberin Lola begleitet und motiviert mit „Sternenstaubhinweisen“ zur Sprachförderung (Merkwissen, Fachsprache, Rechtschreibung). Die neue Lola überzeugt alleMit den Buchstabenheften von Einsterns Schwester gelingt die Buchstabeneinführung kleinschrittig und sicher. Die sympathische Lehrwerkfigur Lola unterstützt Kinder beim Lernen im eigenen Tempo und fördert Motivation und Lernspaß.Die Ausgabe Bayern 2025 knüpft an die beliebte bisherige Ausgabe Bayern an. Mit zahlreichen Neuerungen werden jetzt alle Kinder noch besser gefördert und Basiskompetenzen gestärkt. So gibt es beispielsweise mehr Hilfestellungen zum Lesen und das Grundwortschatzheft zum Üben setzt einen stärkeren Fokus auf Rechtschreibung. Eine stärkere innere Differenzierung und zusätzliche Wahlseiten ermöglichen jedem Kind, entsprechend dem eigenen Niveau und Tempo zu lernen. Die Integration von Aufgaben zur Medienkompetenz und eine übersichtliche Synopse erleichtern die Vermittlung.Sternenstaub und Sternenspur – die Neuerungen im Überblick!Sternenspur: Kindgerechte Selbsteinschätzung im InhaltsverzeichnisNeues Aufgabenformat „Leseleisten“ und Ausbau der SilbenunterstützungStärkere innere Differenzierung und ein größeres Angebot für leistungsstärkere Kinder durch zusätzliche WahlseitenSternenstaub-Hinweise für die Kinder zu Merkwissen, Fachsprache und RechtschreibstrategienLola-Seiten: Integration von sozial-emotionalen Themen und Stärkung von Lola als IdentifikationsfigurNeue Aufgaben zur Medienkompetenz mit einer Synopse nach den KMK-Standards