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Durchschreiten, Durchkämpfen, Durchwurschteln oder Durchleiden? Soziale Milieus im Grundschullehramt

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Produktnummer: 18978f68a52ac34ce8b1451b5fb1b5d45d
Autor: Heil, Kerstin
Themengebiete: Bildung Grundschule Grundschullehramt Sozialstruktur Soziologie Studium Ungleichheit soziale Herkunft soziale Klassen soziale Milieus
Veröffentlichungsdatum: 15.05.2025
EAN: 9783779991427
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 413
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Untertitel: Eine qualitative Untersuchung von Studierenden einer Pädagogischen Hochschule
Produktinformationen "Durchschreiten, Durchkämpfen, Durchwurschteln oder Durchleiden? Soziale Milieus im Grundschullehramt"
Die qualitative Studie untersucht am Beispiel vom Grundschullehramt einer Pädagogischen Hochschule die Bedeutung der sozialen Herkunft für die Aneignung eines Studiums. Theoretische Grundlage bildet die Habitustheorie von Bourdieu und der Ansatz der sozialen Milieus. Entlang von fünf herausgearbeiteten Mustern werden die milieutypischen Orientierungen der Studierenden dargelegt und Passungsverhältnisse im Studium verdeutlicht. Abschließend wird die Relevanz einer kritisch-reflexiven Auseinandersetzung der künftigen Lehrkräfte mit ihrer sozialen Herkunft diskutiert.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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