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Differenz und Normalität in der Grundschule

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Produktnummer: 18ab280168f209483c9a917da0defdfa39
Autor: Cornel, Stefanie
Themengebiete: Grundschule Heterogenität Integration Lehramtsstudium Lehrerbildung Normalitätskonstruktionen Praxissemester Problemzentrierte Interviews Professionsforschung Theorie-Praxis-Transfer
Veröffentlichungsdatum: 22.01.2021
EAN: 9783781524286
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 282
Produktart: Buch
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Untertitel: Subjektive Theorien von Studierenden im Praxissemester
Produktinformationen "Differenz und Normalität in der Grundschule"
Verschiedenheit als Normalität aufzufassen, stellt ein Postulat bildungspolitischer und erziehungswissenschaftlicher Diskussionen dar. Unter der theoretischen Perspektive des Forschungsprogramms Subjektive Theorien und der Normalismustheorie untersucht die empirischqualitative Arbeit die Wahrnehmung von Differenzlinien und Normalität von Lehramtsstudierenden im Praxissemester.

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