Das schwierige Kind?
Barnikol, Lea, Busuleanu, Štepánka, Fröhlich-Gildhoff, Klaus, Gutknecht, Dorothee, Hehn-Oldiges, Martina, Hohmann, Kathrin, Höhn, Kariane, Hummel, Inke, Imlau, Nora, Lehner, Barbara, Maywald, Jörg, Piezunka, Anne, Remsperger-Kehm, Regina, Schäfer, Christa D., Tures, Andrea, Virit, Hilal, Wedewardt, Lea
Produktnummer:
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Autor: | Barnikol, Lea Busuleanu, Štepánka Fröhlich-Gildhoff, Klaus Gutknecht, Dorothee Hehn-Oldiges, Martina Hohmann, Kathrin Hummel, Inke Höhn, Kariane Imlau, Nora Lehner, Barbara Maywald, Jörg Piezunka, Anne Remsperger-Kehm, Regina Schäfer, Christa D. Tures, Andrea Virit, Hilal Wedewardt, Lea |
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Themengebiete: | bedürfnisorientierte pädagogik fähigkeiten erzieherin herausforderndes verhalten bei kindern kita pädagogisches konzept konflikte mit kindern lösen pädagogische kompetenz pädagogische konzeption kita pädagogischer umgang mit verhaltensauffälligen kindern qualitätsmanagement kita selbstwirksamkeit bei kindern |
Veröffentlichungsdatum: | 10.02.2025 |
EAN: | 9783834652942 |
Auflage: | 1 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 288 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Herausgeber: | Tures, Andrea |
Verlag: | Verlag an der Ruhr |
Untertitel: | Herausforderndem Verhalten professionell begegnen – in Krippe, Kita und Grundschule |
Produktinformationen "Das schwierige Kind?"
17 wissenschaftlich fundierte Beiträge für pädagogische Fachkräfte, Einrichtungs-Leitungen, Fachberatungen und Eltern+++Aggressiv, überdreht, unkooperativ? Als herausgeforderte Erwachsene neigen wir dazu, kindliches Verhalten als „schwierig“ abzustempeln. Dieses Buch vermittelt umfassendes Hintergrundwissen und konkrete Handlungsstrategien, um das zu verhindern. Dabei hinterfragen die Autoren und Autorinnen negative Sichtweisen und ermöglichen einen Perspektivwechsel hin zu einer positiven Haltung gegenüber den Kindern sowie einen souveräneren Umgang mit kritischen Situationen im pädagogischen Alltag.In 17 Fachartikeln erleichtern zahlreiche Beispiele und Reflexionsimpulse die praktische Umsetzung – immer mit dem Ziel, im Sinne des Kindeswohls zu handeln, die kindliche Entwicklung zu unterstützen und dabei die Fachkräfte zu entlasten. So wird dieses Buch zu einemumfassenden Nachschlagewerk für den situativen Umgang mit Grenzsituationen,das evidenzbasiert, fundiert und praxisnahdie Selbstwirksamkeit der pädagogischen Fachkräfte fördert.Ein unverzichtbares Werk für alle, die ihre Handlungskompetenzen im Umgang mit herausforderndem Verhalten stärken und weiterentwickeln möchten.

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