Das Fach Mathematik in der gymnasialen Oberstufe
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Hungary LAU-Studie Netherlands Norway Schulpädagogik Studierfähigkeit Unterrichtsqualität Vertiefte Allgemeinbildung Wissenschaftspropädeutik berufliches Gymnasium |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 09.12.2022 |
| EAN: | 9783830946014 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 420 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Heinze, Aiso Rach, Stefanie Rolfes, Tobias Ufer, Stefan |
| Verlag: | Waxmann |
Produktinformationen "Das Fach Mathematik in der gymnasialen Oberstufe"
Vertiefte Allgemeinbildung, Wissenschaftspropädeutik und Studierfähigkeit bilden die Trias der Bildungsziele der gymnasialen Oberstufe. Unter dieser übergeordneten Rahmung beschäftigt sich der Sammelband mit den Fragen, welche Rolle die Trias für das Fach Mathematik einnehmen kann, welche empirischen Ergebnisse zu mathematikspezifischen Bildungszielen und zum Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe vorliegen und wie das Fach Mathematik in der Upper Secondary School in den Niederlanden, in Norwegen und in Ungarn gestaltet ist.
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