Zur Rekonstruktion schulischer Bildungsverläufe
Produktnummer:
18db8bfffceeab4ffea13ea13a3144eaf1
Autor: | Kühne, Stefan |
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Themengebiete: | Bildungsbiographie Bildungsindikatoren Bildungslaufbahn Bildungsmonitoring Bildungsstatistik Bildungsverläufe Biographieforschung Datenerhebung Lebenslaufforschung erziehungswissenschaftliche Biographieforschung |
Veröffentlichungsdatum: | 08.07.2015 |
EAN: | 9783830933076 |
Auflage: | 1 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 288 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Verlag: | Waxmann |
Untertitel: | Der Beitrag der Individualstatistik für die Entwicklung von Verlaufsindikatoren |
Produktinformationen "Zur Rekonstruktion schulischer Bildungsverläufe"
Für Aussagen über das Schulwesen stellen amtliche Schulstatistiken eine zentrale Informationsgrundlage dar. Viele Bundesländer erfassen inzwischen sogenannte schulstatistische Individualdaten. In dieser Untersuchung wird nach dem Zugewinn dieser Individualdaten für das Bildungsmonitoring in Deutschland gefragt. Am Beispiel ausgewählter Schulstatistiken zum Schulabschluss und Schulabbruch werden die Defizite herkömmlicher Indikatoren aufgezeigt und individualstatistischen Indikatorenansätzen gegenübergestellt. Ziel ist es, von der üblichen Beschreibung von Zuständen (‚stock indicators‘) zu einer Rekonstruktion von Verläufen zu gelangen (‚flow indicators‘).

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