Produktnummer:
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| Themengebiete: | Sonderpädagogik Special education curriculum inclusion integration integrative model special needs |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 22.07.2015 |
| EAN: | 9783830931171 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 300 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Cameron, David L. Thygesen, Ragnar |
| Verlag: | Waxmann |
| Untertitel: | Theoretical perspectives and implications for practice |
Produktinformationen "Transitions in the field of special education"
The purpose of this book is to explore the phenomenon of transition as it relates to the field of special education. First, the authors investigate transition in the field of special education with respect to historical developments and diverse guiding theories. Second, they examine the process of transition in a wide range of special education contexts, including transitions from home to school, school to work and across teaching arrangements and types of support.
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