Sprachlernwirksamen Unterricht professionell wahrnehmen
Produktnummer:
18caca3d1ae5b545e49b0d0b5787e2a888
| Autor: | Stahl, Christine |
|---|---|
| Themengebiete: | Deutsch als Zweitsprache Lehrerbildung Lehrkräfteprofessionalisierung Mixed-Methods-Design Professionelle Unterrichtswahrnehmung Qualitätsmerkmale sprachlernwirksamer Unterricht Seminarkonzept Unterrichtsideographie knowledge based reasoning noticing |
| Veröffentlichungsdatum: | 30.07.2024 |
| EAN: | 9783830948940 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 260 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Waxmann |
| Untertitel: | Eine Mixed-Methods-Studie zu videobasierten Analysen von DaZ-Lehramtsstudierenden |
Produktinformationen "Sprachlernwirksamen Unterricht professionell wahrnehmen"
Lehrkräfte müssen die Äußerungen und Handlungen von Schüler:innenwahrnehmen, um angemessen zu reagieren, besonders im Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht. Diese empirische Studie untersucht die professionelle Wahrnehmung von DaZ-Lehramtsstudierenden durch videografierten Unterricht. Die Studie analysiert, welche sprachlernwirksamen Aspekte erkannt und interpretiert werden und wie Theorie und Praxis verzahnt sind. Die Ergebnisse bieten wertvolle Einblicke für die DaZ-Lehrkräftebildung.
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