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Selbstreguliertes Lernen und Internet

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Produktnummer: 18c2fd58f4ec004ae587f709f5be5e73d5
Autor: Astleitner, Hermann Hofmann, Franz Ziegler, Karin
Themengebiete: Computerunterstützter Unterricht E-Learning Internet Internet und Lernen Lehr/Lern-Forschung Selbstgesteuertes Lernen Unterrichtsgestaltung Web-basiertes Lernen
Veröffentlichungsdatum: 12.08.2003
EAN: 9783631512401
Sprache: Deutsch
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Untertitel: Theoretische und empirische Grundlagen von Qualitätssicherungsmaßnahmen beim E-Learning
Produktinformationen "Selbstreguliertes Lernen und Internet"
Lernen im Internet ist vor allem selbstreguliert. In dieser Arbeit wurde das Ziel verfolgt, die pädagogischen Grundlagen zur Entwicklung eines Internet-basierten Lernprogramms zur Förderung selbstregulierten Lernens zu schaffen. Zu diesem Zweck wurden ein Literaturreview und eine Expertenvalidierung durchgeführt, die folgende Variablen als besonders lernwirksam identifizierten: konstruktive ziel- bzw. standardbezogene Selbstbeobachtung, offene Lernumgebung mit Lernunterstützung, Kleingruppenarbeit, Förderung motivationaler und emotionaler Prozesse, selbstinstruktive Lehrmaterialien, hohe Meisterschaftsziele, fachspezifische Integration und multiple Intervention auf der Basis allgemeiner und fachspezifischer Lehrinhalte.

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