Selbstreguliertes Lernen und Internet
Produktnummer:
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Autor: | Astleitner, Hermann Hofmann, Franz Ziegler, Karin |
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Themengebiete: | Computerunterstützter Unterricht E-Learning Internet Internet und Lernen Lehr/Lern-Forschung Selbstgesteuertes Lernen Unterrichtsgestaltung Web-basiertes Lernen |
Veröffentlichungsdatum: | 12.08.2003 |
EAN: | 9783631512401 |
Sprache: | Deutsch |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Verlag: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
Untertitel: | Theoretische und empirische Grundlagen von Qualitätssicherungsmaßnahmen beim E-Learning |
Produktinformationen "Selbstreguliertes Lernen und Internet"
Lernen im Internet ist vor allem selbstreguliert. In dieser Arbeit wurde das Ziel verfolgt, die pädagogischen Grundlagen zur Entwicklung eines Internet-basierten Lernprogramms zur Förderung selbstregulierten Lernens zu schaffen. Zu diesem Zweck wurden ein Literaturreview und eine Expertenvalidierung durchgeführt, die folgende Variablen als besonders lernwirksam identifizierten: konstruktive ziel- bzw. standardbezogene Selbstbeobachtung, offene Lernumgebung mit Lernunterstützung, Kleingruppenarbeit, Förderung motivationaler und emotionaler Prozesse, selbstinstruktive Lehrmaterialien, hohe Meisterschaftsziele, fachspezifische Integration und multiple Intervention auf der Basis allgemeiner und fachspezifischer Lehrinhalte.

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