Produktnummer:
187fe695d74f5a4ba981217d710dcb1304
| Themengebiete: | Analyseverfahren kooperatives Problemlösen large-scale assessments schulische Kompetenzen schulisches Problemlösen |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 14.09.2005 |
| EAN: | 9783531147369 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 198 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Klieme, Eckhard Leutner, Detlev Wirth, Joachim |
| Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Untertitel: | Diagnostische Ansätze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie |
Produktinformationen "Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern"
In der Reihe der thematischen Berichte zur PISA-2000-Studie geht dieser Band der Frage nach, wie die Problemlösekompetenz von Jugendlichen im Rahmen von large-scale assessments definiert und erfasst werden kann. Für die Erfassung analytischer Aspekte werden Papier-und-Bleistiftverfahren entwickelt und evaluiert, dynamische Aspekte werden mittels computergestützter Verfahren erhoben. Zudem wird ein Verfahren zur Erfassung kooperativen Problemlösens vorgestellt. Die Kompetenzstruktur von Problemlösen wird im Zusammenspiel mit schulischen Kompetenzen und familiären Merkmalen analysiert.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen