Mats, Mila und Molli – Heft 8: Spiele in der Nacht - A

Alle Kinder lernen die gleiche Geschichte kennen. Jedes Kind kann die Geschichte entsprechend seiner Fähigkeiten (Schwierigkeitsstufe A, B oder C) erlesen. Anschließend können alle Kinder gemeinsam über diese eine Geschichte sprechen und diskutieren. Die unterschiedlichen Zugänge zu den sechs Fortsetzungsgeschichten führen zu einem gemeinsamen Erlebnis. Der Inhalt stiftet Gemeinsamkeit. Kein Kind muss allein zurückbleiben. Im Laufe der Zeit kann jedes Kind sich an den drei Schwierigkeitsstufen der Geschichten versuchen. So wird Lernfortschritt ganz praktisch erfahrbar. Das spornt an und macht Mut. Heft 7: Alle lernen dazuHeft 8: Spiele in der NachtHeft 9: Beim TierarztHeft 10: Spaß mit WasserHeft 11: Im FreizeitparkHeft 12: Freude im SchneeSchwierigkeitsstufe ATypografische Mittel – Sehr einfach (kompakt mit Streubildern):Silbenmarkierungerhöhter Silben- und WortabstandStreubildergroße Fibel-Schriftfarbige Illustrationen zu jeder TextseiteSprachliche MittelStreubilder ersetzen NomenBegleitsätze zur wörtlichen Rede werden durch Streubilder ersetztwenige lange Wörterwenige seltene Wörterwenige Attributergänzungenkurze, einfache Sätze – eine fortlaufende Geschichte wird erzähltgeringer Textumfang