Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten?
Produktnummer:
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| Autor: | Geber, Georg |
|---|---|
| Themengebiete: | Bildungsgerechtigkeit Heterogenität Integration Leistungsbewertung Nachteilsausgleich Qualitative Forschung Sonderpädagogik schulische Inklusion |
| Veröffentlichungsdatum: | 02.05.2023 |
| EAN: | 9783781525702 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 248 |
| Produktart: | Buch |
| Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Untertitel: | Empirisch-qualitative Untersuchungen zum Umgang von schulbehördlichen und schulischen Akteur:innen mit Nachteilsausgleichen |
Produktinformationen "Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten?"
Die Studie „Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten?“ rekonstruiert erstmalig gerechtigkeitstheoretisch fundiert konzeptionelle Spannungsfelder in rechtlichen Vorgaben zu Nachteilsausgleichen und betrachtet den Umgang von schulischen und schulbehördlichen Akteur:innen mit diesen Maßnahmen in zwei qualitativen Teilstudien
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