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Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2024 - 3. Schuljahr

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Produktnummer: 18fccba343a675423594dedabe67b4aa5d
Autor: Wörner, Martin Zastrow, Mareike
Themengebiete: 3. Schuljahr 2024 Allgemeine Ausgabe Allgemeine Ausgabe 2024 Deutsch Grundschule Jo Jo-Jo Jo-Jo Lesebuch Lesebuch
Veröffentlichungsdatum: 07.02.2025
EAN: 9783464814048
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 40
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Cornelsen Verlag
Untertitel: Arbeitsheft Lesestrategien - Lesekompetenz intensiv trainieren
Produktinformationen "Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2024 - 3. Schuljahr"
Mit dem Arbeitsheft „Lesestrategien“ trainieren die Kinder gründlich und nachhaltig ihre Lesekompetenz. Das Arbeitsheft kann sowohl zum Jo-Jo Lesebuch als auch unabhängig davon eingesetzt werden. Das kennzeichnet das Jo-Jo Arbeitsheft „Lesestrategien“:Lesekompetenz erfolgreich trainieren in vier Bereichen: Leseübungen, Lesestrategien, Textgattungen und Lesemethoden– Die Leseübungen trainieren: Gleiche Wörter und Wortteile erkennen sowie Verstehen von Zusammenhängen und Hypothesen bilden.– Diese Lesestrategien werden erklärt und geübt: Überschriften und Bilder nutzen, sich einen Überblick verschaffen, wiederholtes Lesen, unbekannte Wörter klären, W-Fragen zu Texten stellen, einen Text in Abschnitte einteilen und wichtige Wörter markieren.– Bei den Textgattungen lernen die Kinder Märchen, Berichte und Pläne kennen.– Im Bereich Lesemethoden werden wichtige Lesemethoden vorgestellt und geübt, beispielsweise die Würfel-Lese-Methode.Selbstständig arbeiten: Durch die niveaudifferenzierten Übungen (drei Niveaus) und wiederkehrende Aufgabenformate mit Lösungsbeispielen kann jedes Kind selbstständig arbeiten und seine Lesekompetenz verbessern.Lehrwerkunabhängig einsetzbar: Das Arbeitsheft kann sowohl zum Jo-Jo Lesebuch als auch unabhängig davon eingesetzt werden. Optimal für die zusätzliche Leseförderung. Das Jo-Jo Lesebuch bietet alles, was Sie für die Leseförderung in Ihren Lerngruppen brauchen. Die konsequente Dreifachdifferenzierung ermöglicht Lernerfolg für alle Kinder. Das Jo-Jo Lesebuch möchte für Kinderliteratur begeistern. Motiviert sind die Kinder durch die alltagsnahen Themenkapitel und Hund Jojo als liebevollen Lernbegleiter.Die passgenauen digitalen Angebote in der Cornelsen Lernen App und auf der Leseplattform Leseo fördern das Lesen und Lernen mit digitalen Medien. Das kennzeichnet das neue Jo-Jo Lesebuch:Leselust wecken und Kinder für Literatur begeistern: Kinderbuchseite mit zahlreichen neuen, aktuellen Buchempfehlungen und Original-Illustrationen aus den Kinderbüchern am Anfang von jedem ThemenkapitelErfolgreich Lesekompetenz fördern: Lebensnahe Themenkapitel mit einem großen, vielfältigen und für alle Kinder interessanten Leseangebot (Texte auf drei Niveaustufen). Mit passenden Aufgaben in der Textwerkstatt (hinten im Buch). Konsequente Arbeit mit Lesestrategien und aktuellen Lesemethoden (z. B. Tandemlesen) in Schulbuch und Arbeitsheft.Lesen und Lernen mit digitalen Medien: Audiovisuelle Materialien veranschaulichen die Lerninhalte und unterstützen die Kinder bei der Lesekompetenz. Zu den Schnupperseiten gibt es zudem thematisch passende Bücher mit Aufgaben auf der Leseplattform Leseo – optimal für die zusätzliche Leseförderung und das digitale Lesen in der Schule und zuhause.Rund-um-Wohlfühlpaket für Lehrkräfte: Unterrichten leicht gemacht durch Hinweise für Lehrkräfte im Lesebuch und die kompakten, gut überschaubaren Materialien für Lehrkräfte.

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