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IQB-Bildungstrend 2022

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Produktnummer: 180fad90eda83d485593ccc9bdc4b05d7e
Themengebiete: Deutschunterricht Englischunterricht Französischunterricht Fremdsprachenunterricht Hörverstehen Lesekompetenz Leseverstehen Orthografie PISA Schulleistungsstudie
Veröffentlichungsdatum: 13.10.2023
EAN: 9783830947776
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 474
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Henschel, Sofie Sachse, Karoline A. Schipolowski, Stefan Schneider, Rebecca Stanat, Petra Weirich, Sebastian
Verlag: Waxmann
Untertitel: Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
Produktinformationen "IQB-Bildungstrend 2022"
Im IQB-Bildungstrend 2022 wird über die Ergebnisse der dritten Studie zu den sprachlichen Fächern am Ende der Sekundarstufe I berichtet. Untersucht werden Kompetenzen von Schüler:innen der 9. Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch. Neben der Bestandsaufnahme für das Jahr 2022 liegt der Fokus auf Trendanalysen, die zeigen, inwieweit sich das von Neuntklässler:innen erreichte Kompetenzniveau im Vergleich zu den Erhebungen der Jahre 2009 und 2015 verändert hat. Die Grundlage bilden die für alle Länder verbindlichen Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz für die Sekundarstufe I, die fächerspezifisch festlegen, welche Kompetenzen Schüler:innen bis zum Ersten Schulabschluss und bis zum Mittleren Schulabschluss entwickelt haben sollen.

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