Produktnummer:
1833d7fb94f77e4d089b2e5ca4fd1e7c0b
| Themengebiete: | Geschichte Geschichtsdidaktik Geschichtswissenschaft Historisches Erzählen Historisches Lernen |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 26.05.2016 |
| EAN: | 9783658110772 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 258 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Buchsteiner, Martin Nitsche, Martin |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen |
Produktinformationen "Historisches Erzählen und Lernen"
Dieser Band versammelt Beiträge, die sich dem Zusammenhang zwischen historischem Erzählen und Lernen von Jugendlichen aus verschiedenen Blickwinkeln nähern. Historisch wird die Entwicklung im schulischen Geschichtsunterricht analysiert. Theoretisch werden beide Begriffe geschärft. Empirisch erfolgt eine Annäherung an Aspekte historischen Lernens und Erzählens von Schülerinnen und Schülern. Pragmatisch finden sich Vorschläge zu Vorgehensweisen im Unterricht. Dabei wird deutlich, dass die Geschichtsdidaktik mittlerweile die Kernbegriffe bereitstellt, um historisches Lernen und Erzählen zu beschreiben und auf pragmatischer Ebene in Anregungen für die Praxis umzusetzen.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen