Erziehen heißt Verstehen lehren. Ein Plädoyer für guten Unterricht
Produktnummer:
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| Autor: | Gruschka, Andreas |
|---|---|
| Themengebiete: | Bildung Bildungsstandard Didaktik Erziehung Kompetenzen Kompetenzmodell Methodentraining Schule Unterricht Unterrichtsgestaltung |
| Veröffentlichungsdatum: | 15.02.2019 |
| EAN: | 9783150195932 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 215 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Reclam, Philipp |
| Untertitel: | Gruschka, Andreas – Erläuterungen; Erziehungsfragen – 19593 – 2., erw. und aktual. Auflage 2019 |
Produktinformationen "Erziehen heißt Verstehen lehren. Ein Plädoyer für guten Unterricht"
Eine Schulreform jagt die nächste. Wo aber bleibt bei all diesen Reformen die Pädagogik? Andreas Gruschka untersucht die nach dem PISA-Gewitter angestoßenen Schulreformen im Licht des pädagogischen Anspruchs: Er diagnostiziert eine zunehmend inhaltsleere Kompetenzorientierung sowie eine zum puren Selbstzweck werdende Didaktisierung. Dagegen stellt er einen Vorschlag, wie erziehender Unterricht seiner pädagogischen Verantwortung wieder gerecht werden kann – in Form eines »Stufengangs des Verstehens« nämlich: Denn Verstehen ist nicht reine Datenreproduktion, sondern Ergebnis von eigenem problembewussten Nachdenken, angefacht durch Neugier. Diese zweite Auflage des erfolgreichen Buches wurde vollständig überarbeitet und um neue Teile ergänzt.
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