Erzählte Selbstrepräsentation im modernen Roman
Produktnummer:
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| Autor: | Köppe, Tilmann |
|---|---|
| Themengebiete: | Bildungsroman Gattungstheorie Genre theory Romantheorie Selbstrepräsentation bildungsroman self-representation theory of the novel |
| Veröffentlichungsdatum: | 15.01.2016 |
| EAN: | 9783110348378 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 340 |
| Produktart: | Gebunden |
| Verlag: | De Gruyter |
Produktinformationen "Erzählte Selbstrepräsentation im modernen Roman"
Der Band untersucht anhand dreier Romane (Henry James: The Ambassadors, Ernst Weiß: Die Feuerprobe, Albert Camus: L’Étranger) Formen der Selbstrepräsentation im Roman der Moderne. Konturiert wird damit zugleich ein ‚modernes‘ Gattungskonzept: Der existenzphilosophische Bildungsroman thematisiert Krisen der Selbstrepräsentation und lässt das Exemplarische eines Bildungsgangs zugunsten eines alternativen Konzepts literarischer Erkenntnis in den Hintergrund treten. This book examines forms of self-presentation in the modern novel by focusing on three novels (H. James: The Ambassadors, E Weiß: Die Feuerprobe, A. Camus: L’Étranger. At the same time, it outlines the shape of a ‘modern’ concept of genre. The existential philosophical Bildungsroman depicts crises of self-presentation, discarding exemplary aspects of character formation in favor of an alternative concept of literary self-awareness.
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