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Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption

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Produktnummer: 1807a195f97d42459aad7f13a5bcda5f46
Themengebiete: Human-Computer Interaction (HCI) artificial intelligence collaborative learning computer-assisted instruction computer-managed instruction computer systems digital libraries and archives distance learning e-learning information systems
Veröffentlichungsdatum: 04.09.2022
EAN: 9783031162893
Sprache: Englisch
Seitenzahl: 647
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: De Laet, Tinne Farrell, Tracie Hilliger, Isabel Muñoz-Merino, Pedro J. Ortega-Arranz, Alejandro
Verlag: Springer International Publishing
Untertitel: 17th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2022, Toulouse, France, September 12–16, 2022, Proceedings
Produktinformationen "Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption"
This book constitutes the proceedings of the 17th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2022, held in Toulouse, France, in September 2022.The 30 research papers and 31 demo and poster papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 109 submissions. Chapter “Learners’ Strategies in Interactive Sorting Tasks” is available open access under a CC BY 4.0 license.

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