Die Universität als Raum kultureller Differenzerfahrung
Produktnummer:
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| Autor: | Sun, Jin |
|---|---|
| Themengebiete: | Chinesische Chinesischer Student Deutschland Differenzerfahrung Hochschulbildung Hochschule Hochschulstudium Interkulturelle Kommunikation Interkulturelle Kompetenz deutschen |
| Veröffentlichungsdatum: | 18.02.2010 |
| EAN: | 9783631585467 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 320 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Untertitel: | Chinesische Studenten an einer deutschen Hochschule |
Produktinformationen "Die Universität als Raum kultureller Differenzerfahrung"
Das Ziel dieser Arbeit ist es, interkulturelle Differenzen im Hochschulstudium zwischen China und Deutschland zu rekonstruieren. Dazu wurden die Erfahrungen von chinesischen Studierenden im Studienalltag an einer deutschen Hochschule mit qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden erfasst. Es zeigte sich, dass sowohl in den allgemeinen institutionellen Kontexten (z. B. Hochschulzugang, Studienorganisation) als auch in den spezifischen Handlungsfeldern des Hochschulstudiums (z. B. Prüfungen, Experiment, wissenschaftliches Schreiben, Unterricht) Differenzen bestehen, auch hinsichtlich des Rollenverständnisses von Dozenten und Studenten. Diese werden in der Studie in einem Modell von Dimensionen und Leitdifferenzen der Hochschulbildungskultur verdichtet.
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