Deutsch-Chinesisches Forum interkultureller Bildung

Mit dem vorliegenden Band präsentiert der Arbeitskreis für interkulturelle Germanistik in China einer interessierten Öffentlichkeit ausgewählte Forschungsergebnisse zu Themen, die für die interkulturelle Kommunikation besonders wichtig erscheinen und auf den Tagungen des Arbeitskreises – vor allem Beijing (2007) – entwickelt wurden. Das Spektrum reicht von der Theorie der Interkulturalität, über sprachliche Grundlagen, curriculare Anforderungen, das Verhältnis von Wissenschaft und Beruf, xenologische Studien und die Erforschung der Gastlichkeit als Fundament sozialer Beziehungen und einer Grundform der Kommunikation. ????????????????,?????????????????????,??????——???2007????????????????????——??????????????.???????????????????,????????,????,???????,????????????????????????????????????. QIAN, Minru: Über das Spektrum der Interkulturalität · Alois WIERLACHER: Interkulturelle Germanistik, Kulinaristik und Gastlichkeitsforschung · ZHU, Xiaoxue: Interkulturalität der Germanistik in China · WANG, Zhiqiang: Interkulturalität aus Sicht interkultureller Germanistik · ZHU, Jianhua / GE, Yan: Förderung der interkulturellen Kompetenz als Aufgabe des DaF-Unterrichts in China · Pan, Yaling: Interkulturelle Erfahrungen – Unentbehrliche Wegbereiter und Wegbegleiter bei der Förderung interkultureller Kompetenz von chinesischen Germanistikstudierenden · WANG, Min: Sprache und Weltsicht. Eine Erörterung über Zeichenlinguistik und Interkulturalität · HUANGFU, Yijun: Förderung der Ausdrucksfähigkeit durch Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenzen · QI, Jiafu: Interkulturell-pragmatische Analyse der Anredeformen im Deutschen und Chinesischen · LI, Dongliang: Chinesische und deutsche Vor- und Nachnamen als kulturelles Phänomen: ein Vergleich · CHEN, Qi: Deutsche und chinesische Todesanzeigen als Spiegel kultureller Konventionen · LAI, Jiong: Förderung des interkulturellen Verstehens im Leseunterricht · WU, Lili: Korrekturhandlungen im DaF-Unterricht in China – eine interkulturelle Diskursanalyse · SU, Fu: Wissen – ein zentrales Problem beim Konstruieren von Interkulturalität in der Tibet-Problematik · YU, Jingtao: Relevante Faktoren in interkulturellen Gruppenprozessen und ihre wechselseitigen Auswirkungen · YANG, Wenge: Wertvorstellung und Missverständnisse in Geschäftsverhandlungen zwischen Deutschen und Chinesen