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Der fachdidaktische "Code" der Lebenswelt - und/oder (?) Situationsorientierung

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Produktnummer: 18415502ebc5fd4da6b23285311b1aa113
Themengebiete: Alltagsvorstellungen Lebenswelt Situationsorientierung
Veröffentlichungsdatum: 01.01.2017
EAN: 9783986495428
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 228
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Fischer, Andreas Oeltering, Tonio Oppermann, Julia
Verlag: Schneider Hohengehren
Untertitel: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept
Produktinformationen "Der fachdidaktische "Code" der Lebenswelt - und/oder (?) Situationsorientierung"
Die Beiträge in diesem Buch setzen sich mit Fragen zur Lebenswelt- bzw. Situationsorientierung in der politische, der ökonomischen, der sozio-ökonomischen und der beruflichen Bildung auseinander: Welche Alltagsvorstellungen und -erfahrungen bringen die Schülerinnen und Schüler mit und wie können diese didaktisch aufgegriffen, vertieft, erweitert, systematisiert und reflektiert werden? Welche Vorstellungen haben Lehrende von dem Gegenstand und wie werden diese in praktisches Handeln übersetzt? Welche Kompetenzen sollen mit der lebenswelt- und Situationsorientierung gefördert werden? Wie lassen sich Lebenswelt- bzw. situationsorientierte Lernprozesse nachvollziehen und evaluieren?

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