An Imperative to Adjust?
Produktnummer:
186b8f0513313041d68764231f3f53f893
| Autor: | Wentzel, Joachim |
|---|---|
| Themengebiete: | Case study Educational Reforms Process tracing Pädagogik Varieties of Capitalism |
| Veröffentlichungsdatum: | 27.01.2011 |
| EAN: | 9783531180632 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 322 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Untertitel: | Skill Formation in England and Germany |
Produktinformationen "An Imperative to Adjust?"
This book deals with education systems and the change observed within them alongside changes in the wider political economy. The research is conducted by way of a comparative case study of England and Germany. Extending the VoC approach, not only vocational education and training but also school education and higher education are analysed. The point of departure is the puzzling fact that the current reforms of the education systems of both countries are departing from the paths predicted by the VoC approach. The thesis thus argues against institutional path-dependency in the two countries, and in favour of an ideational approach based on discursive institutionalism.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen