ACHTUNG – HALTUNG – LOS

ACHTUNG – HALTUNG – LOS – Ein vielseitig pädagogischer Fußabdruck. Dieses Werk der Praxisvolksschule der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule (KPH) Graz ist ein Handbuch von Pädagoginnen und Pädagogen für Pädagoginnen und Pädagogen, Lehrende und Studierende an Hochschulen und alle an Pädagogik Interessierte. Die unterschiedlichen Schwerpunkte Montessori-Pädagogik, Jenaplan-Pädagogik und InklusivInnovative-Pädagogik haben viele Schnittmengen. Gemeinsam sind ihnen vor allem die pädagogische Haltung und die Achtung vor dem Kind und seiner Umgebung. Der vielseitig pädagogische Fußabdruck wird in den einzelnen Artikeln mit praktischen Beispielen aus dem Schulalltag der Praxisvolksschule beschrieben und mit der forschungsgeleiteten Lehre untermauert. Das Schulkind ernst zu nehmen, es zu würdigen und ihm etwas zuzutrauen, das bedeutet für die Pädagoginnen und Pädagogen, dem Kind die Schulwelt zuzumuten und es loszulassen, es jedoch aufzufangen, wenn es den Halt der Lehrperson braucht. Die Leserinnen und Leser können sich ein Bild von der Praxisvolksschule machen, sie erhalten Tipps und Anregungen zur Lernorganisation und Unterrichtsstruktur, nehmen Einblick in die pädagogische Arbeit der einzelnen Schwerpunkte und in die Zusammenarbeit mit der Hochschule als Ausbildungs- und Hospitationsstätte.