A Phenomenological Inquiry into Science Teachers’ Case Method Learning
Produktnummer:
186959d8f984d34ce3870d0ce1eeeba60a
Autor: | Yee, Sye Foong |
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Themengebiete: | Case Method Ccience Teacher Education Phenomenological Methods Qualitative Research Approach Science Teachers Development Simple Electric Circuit Teacher Education Teachers’ Learning Experiences Teaching Using Cases learning and instruction |
Veröffentlichungsdatum: | 10.10.2018 |
EAN: | 9789811326783 |
Sprache: | Englisch |
Seitenzahl: | 124 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Verlag: | Springer Singapore |
Produktinformationen "A Phenomenological Inquiry into Science Teachers’ Case Method Learning"

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